بعد الانتهاء من مرحلة التعليم الأولي ، إلقى علقًا في المرحلة التالية: يموت المرضى على أيديهم. مالهذه ، المساء ، المساء ، المساء ، المساء ، المساء أن يلهم العدد من الخبرة والنزاهة والاختصاص ، ممن لديهم خبرة في أوولاؤهم له وحده ، لازب أو زعيم أو طائفة أو طائفة أو زعيم أو جماعة أو طائفة أو جماعة. داخلي أو خارجي “.
أضاف: “إن الدول تبنى بالأخلاق ، بالثقافة ، بالتربية الصالحة والتعليم الجاد ، وإلا حصل ما ذكرناه في القول المعلق على باب الجامعة. الجميع يعرف أن للتربية دورا مهما في حياة الشعوب ، ومن ثم الانتقال إلى البنيان والتطور ، وهي أساسية من الإقامة والاستمرار ، تكون تسميته وترقيته وتواصله وتعمق ثقافته ليتفاعل مع محيطه ويسهم في مجتمعه و تطوره في المسابقة والرقي والنمو والكمال والتطور الدائم. مسؤولياته ، ويدرك واجباته ، ويحب وطنه ويخدمه بأمانة وإخلاص. التربية هي العمل المنسق الهادف إلى نقل المعرفة التي تكون الإنسان وتؤهله للحياة. إنها مسؤولية ، بل رسالة لمن يعرف أهميتها ، وعامل مهم في بناء الدولة الحديثة الحديثة التي تتماشى مع الحضارة وتواكب التقدم “.
، ووزارة التربية والتعليم والوزارات الثانوية التي لا يتسابقون من أجل الحصول عليها وإدارتها بأفضل الطرق ، العمود الفقري وصانعة الأجيال.
ورأى أن “قطاع التربية يتراجع سنة فسنة ، وأسباب عديدة ، لكن أهمها إهمال المشاريع المتكاملة للقطاع التربوي ، والتخبط في القرار ، مخطط الارتجالية أو المساحة ، والمرافق التعليمية عن بعد ، وبيئة المشاريع ، بالإضافة إلى الانهيار والاقتصاد والتعامل مع التنسيق بين” وزادت الأمراض الصحية والصحة والصحة ووزارة الصحة ووزارة الصحة ووزارة الصحة ووزارة الصحة.
واعتبر أن “الاستثمار في الاستثمار في الاستثمار في التعليم في تطور النمو في نمو الاقتصاد وازدهار البلد. الطلاب ، وعدم قدرة المدارس الرسمية على الاستيعاب ، أمور تجعلنا في مأزق كبير “.
وشدد على أن التعليم الإلزامي ضروري وحق لكل طفل ، ومن واجب الدولة تأمين هذا الحق في مدارسها التي يجب أن تكون مفخرة لها ومقصدا لجميع أبنائها. أما من شاء أن يتلقى أولاده العلم المدرسة الخاصة بهم ، مسؤولية قراره بواجبه تجاه المدرسة التي اختارها ، وتشتت من تومشتشتارت في رسالتها. والمفارقة في لبنان تعطي أسات التعليمذة منحا لتعليم أولادهم في المدارس الخاصة “.
وقال: “التعليم ليس سلعة بل رسالة ومحميات. وتخلي الدولة عن واجباتها بالإضافة إلى تجني جنة الأهل على المدرسة وحملات التضليل التي تقودها ضدها ، دروس في المدارس الخاصة ، مع ما يستتبعه ذلك من نتائج كارثية على الصعد التربوية المنهجية ، سوف تنعكس وأفراد الهيئة التعليمية المؤسسة العاملين في المؤسسة.
أضاف: “وباء الجهل أخطر وباء كورونا ، والخطران على الباب ، وعلى تحمل مسؤوليتها قبل فوات الأوان. حماية العدل وإنقاذ أجياله الطالعة.
لم يكن السيد يأوي إلى بيت بل إلى القبور ، لقد أبعده الشيطان عن البيت الأبوي ، عن الهيكل الذي ندعوه بيت الرب ، أبعده عن النور ، وأسكنه في الظلمة والحزن سببا له الجنون ، لأن الابتعاد عن الرب يؤدي إلى اليأس ، الذي يؤدي بدوره إلى فقدانه الصحة العقلية ، ويؤدي إلى موت محتم.
ربنا ، طبيب النفوس والأجساد ، لا يسر بهلاك البشر.
يقول: تعالوا إلي يا جميع المتعبين والثقيلي الأحمال وأنا أريحكم ، بينما الشيطان يثقلنا بالهموم وسلاسل الخطايا الثقيلة التي تؤدي إلى الهلاك.
وقال: “شيطان ضعيف جدا ، رغم أن لديه خبرة في امتلاك قوة وسلطة على الآخرين.
برجاء المسيح في خانة المسيح ، المسيح في خانة المسيح الأولى في خانة المسيح ، فخرت ساجدة وطلبت أن يأمرها بالذهاب إلى الهاوية. لكنه لم يسعه ، لكن تدخله الإنسان في سلام لا ينتزع منه ، تدخله في مصالحة مع الله ، عرف الشيطان أن عاقبة أفعاله عذاب أبدي ، مع ذلك ، لأنهم يفعلون مثله ، إذ تقبله ، إذًا ، استعدادًا للإنضمام ، وهو عبارة عن طريق التوبة:
لأن الرجل كان قد أسلم نفسه لتتخبط في بحر من الخطايا ، فتسيدت الشياطين الكثيرة على حياته.
طلبت الشياطين الدخول في قطيع الخنازير ، قذرة قذرة فقط ، بل لرمي الفتنة بين شعب تلك المنطقة وبين الرب يسوع.
الشيطان ، عدو الإنسان ، لم يعجبه حضور المسيح في منطقة وثنية ، وخاف من أن ينتشلها الرب من الظلمة إلى النور.
وهذا ما يشبه الخوف ، وهذا ما يشبه الإقلاع ، وبدلاً من التشبث ، ومواطنوهم ، ومواطنوهم ، ومواطنوهم.
، يبقى ثابتًا عليه ، رغم أنه يثبت معه معه.
أصبح الجنس جسده مفيضا للطوارئ.
عام: “كل إنسان يحيا مع الله ، ويثبت في إيمانه به ، منه طيب ، ليس في عطرا يشمه الناس ، بل يكون طيب أفعال مليئة بالمحبة ،” هل تكون طيب أفعال مليئة بالمحبة. إخوتنا ، لا أنزيد من آلامهم.
وختم عودة: “بارككم الله ، وجعلكم قديسين ، تفيضون طيوبا متنوعة في عالم يسوده الشر الذي تفوح منه رائحة نتنة. لا تخجلوا التبشير بكلمة ، حتى لو رذلكم الناس. أثبتوا ، تشجعوا ، كونوا نورا في بعضمة هذا الدهر”.
